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        真正遭受封鎖的是兒童的心理健康 而不是他們的教育

        • 教育動態
        • 2021-01-27 11:06:25
        • 來源:

        根據一份新報告,Covid-19大流行可能會加劇兒童中現有的心理健康問題。

        封鎖造成的孤立感增強有可能對數十萬年輕人的健康和福祉造成長期損害。

        這項警告是在研究發現,目前有六分之一的年輕人患有可能的精神疾病之后提出的,而在大流行之前,這一比例為九分之一。

        與此同時,一項針對父母的調查顯示,在鎖定孩子之前,不將朋友和社交視為他們對孩子的最大關注,這對孩子的教育產生了影響。

        所有這一切都表明,對于所有需要“追趕”學習失敗的兒童的談話,在鎖定期間真正遭受的是他們的心理健康而不是他們的教育。

        人們強調,對兒童心理健康的潛在影響是大流行初期封鎖的最大危險之一,并且今天發表的一份報告表明,這些擔憂是有充分根據的。據針對英國智囊團教育政策研究所(EPI)和Z世代的福祉的研究,大流行導致兒童的心理健康惡化,查爾斯王子建立了青年慈善機構。

        與家人和朋友的關系,家庭背景,社交媒體的使用和體育鍛煉都被認為是年輕人的心理健康的主要驅動力,他們受到封鎖的不利影響。

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